Technologie - Autres
Technologie collège - projet 3e : Villes de France
6e : Roues dentées, Freinage, Moteurs
Maquette de Bateau en bristol
projet 6e : Transport du Futur
projet 6e : Véhicules hybrides
5e : Habitat et Ouvages
Dessin 3D
projet 5e : Maquette Pont métallique
projet 5e : Ville du Futur
projet 5e+6e : Ville insolite
5e + HDA : évolution styles architecture
4e : confort et domotique
projet 4e : Maison intelligente
projet 3e : Villes de France
projet 3e : Villes du Monde
projet 3e : Reportage Village
projet 3e : Maison ergonomique
3e : rapport de stage, dossier CFG
Fiches produits
Liens


Projet 3e "Villes de France"
Travail de recherche, communication, réflexion
par groupes de 3 élèves – responsable : M. PAULIN (Technologie)

But du projet :
- Présenter la ville (son histoire, son identité, sa structure ainsi que 3 ouvrages de votre choix)
- Réaliser une étude fonctionnelle de la ville en posant des questions aux habitants
- Proposer des solutions techniques pour améliorer le quotidien des habitants.
L'ensemble sera publié sur un site internet.

Créez votre site sur Blog-City.info, classez-le dans la catégorie "Pays du Monde" – "Villes et Villages"

Le projet sera présenté aux élèves plusieurs jours à l'avance, afin qu'ils puissent prendre le temps...
- de choisir une ville / un ouvrage
- de confronter leurs idées en vue de constituer des équipes
- de réfléchir au rôle qu'ils souhaitent assumer au sein de l'équipe


1- Constitution des équipes / choix d'une ville / Foire aux idées

Chaque équipe (composée de 3 élèves) devra choisir une ville de France (9 équipes pour 9 villes différentes) :

Commencez par choisir 3 villes différentes (si possible une ville par personne).
Classez vos 3 villes par ordre de préférence.
Motivez vos choix. Cela permettra au professeur de départager les équipes qui on fait des choix identiques. Vous pouvez préciser pourquoi vous aimez cette ville, évoquer ses particularités, ses quartiers, ses ouvrages, si vous connaissez des personnes qui y habitent...

Chacun doit ensuite se positionner comme chef de projet, webmaster ou responsable de communication

Composition d'une équipe :


Membres
Responsabilités (*)
Chef de projet
- Analyse du besoin / Périmètre de l'étude / Cahier des charges
- Planning prévisionnel et suivi du projet => logiciel "Gantt Project"
- Arbitrage, coordination et motivation de l'équipe
Webmaster
- Structure et design du site internet
- Autorisations (photos, citations...)
- Remerciements (tous les acteurs : correspondants, mairie...)
- Rubrique "Auteurs" ; Prénom de l'auteur pour chacun des articles que vous avez rédigés
- Liens vers les sources d'informations si elles viennent de l'extérieur
Responsable de commmunication
- Correspondance électronique avec des collégiens/lycéens via le site StudentsoftheWorld.info
- Communication électronique ou téléphonique avec l'office de tourisme et/ou la mairie
- Doit posséder une adresse email personnelle + accès à internet


(*) Ces responsabilités ne sont pas exclusives. Chaque responsable doit tenir compte des avis de chacun, et toutes les activités doivent rester ouvertes à l'ensemble de l'équipe.

Chaque membre de l'équipe doit également se charger (seul) de l'étude de l'ouvrage qu'il a choisi. Il n'est pas interdit d'établir plusieurs correspondances électroniques individuelles avec des élèves de la ville concernée. Quant à l'étude de la ville en général, elle est réalisée par l'ensemble de l'équipe.

Pour vous aider à choisir une ville, vous pouvez visiter le site : http://www.topito.com
Une fois sur le site, recherchez l'expression "villes France".



2- Formuler le besoin

Il s'agit d'abord de se poser 4 questions :
- D'après vous, quels types de besoins risquent d'être revendiqués par les habitants ?
- Qu'allez-vous réaliser exactement ? Pour qui et dans quel but ?

Rédigez un argumentaire qui montre l’intérêt ou non de réaliser ce projet.
Dans un deuxième temps, chacun pourra consulter le descriptif détaillé de la production attendue. En lisant ce descriptif, il s'agira pour chaque équipe de bien comprendre le contexte et d'extraire les éléments importants.


3- Cahier des charges (les attentes & contraintes à respecter)

Etablissez d'abord la liste des personnes susceptibles d'entrer en contact avec votre produit (le site) au cours de sa vie (différents types d'acteurs, différentes catégories de visiteurs...).

Indiquez la liste des principales contraintes (exigences) à respecter pour la réalisation de votre projet.

Notre site...
devra avoir telle(s) qualité(s) pour telle catégorie d'utilisateur
devra permettre à...(qui?) de découvrir, publier, modifier, réagir, communiquer...
Pour cela, notre site devra contenir les rubriques suivantes : … (voir « production attendue »)
Pour réaliser notre site, nous disposerons de tel(s) outil(s) / tel type de matériel

4- Plan de projet

Il s'agit de présenter toutes les phases de réalisation de votre projet sur un planning (en d'autres termes, découper votre travail en plusieurs étapes), à savoir :

les 7 grands titres de la « Production attendue » (attention : certaines parties sont trop grandes pour être réalisées en une seule fois ; séparez-les en 2 ou 3 sous-parties différentes !)
votre recherche de correspondants de votre âge
votre recherche de contacts professionnels (mairie + office de tourisme)
création du site + son architecture + son menu
si vous avez l'intention de prendre des initiatives particulières pour faire avancer votre projet, alors vous pouvez intégrer ces éléments dans le plan de projet
Total = entre 10 et 20 étapes de travail (environ 20, normalement)

Vous présenterez toutes ces étapes de travail dans l'ordre :

Dans un tableau : chaque étape doit être définie par un numéro, un titre et une durée prévisionnelle (h).
Dans certains cas, on peut ajouter une condition d'antériorité (le n° de l'étape préalable).
Ex : on ne peut pas proposer des solutions techniques aux problèmes soulevés par les habitants si on ne leur a pas encore posé de questions !

Sur un diagramme de Gantt (logiciel gratuit "Gantt Project" téléchargeable sur internet)

5- Architecture du site

Chaque groupe dispose d'un espace pour son site web (sans limite de taille).

Dans quel ordre les informations seront-elles présentées, sur votre site ?
Créez vos différentes rubriques (entre 5 et 10) et définissez votre menu (option "saut de page")

Présentez votre architecture sur une feuille de papier, et également sur votre futur site.

6- Réalisation

Suivez votre planning, sans oublier de rédiger une synthèse après chaque séance de travail.
Chaque rubrique du site, une fois terminée, devra être validée par l'ensemble de l'équipe.

7- Recette finale

Chaque rubrique du site, une fois terminée, devra être validée par l'ensemble de l'équipe.

8- Présentation orale du projet

Vous aurez 10 mn pour présenter votre travail à l'ensemble de la classe, sous forme d'un exposé.

9- Rapport de projet

Rédigez un rapport en vous appuyant sur vos différentes synthèses. N'hésitez pas à vous exprimer : les points forts du projet, vos réussites, vos difficultés ; quelle expérience en tirez-vous ? Quels conseils donneriez-vous aux élèves de l'an prochain s'ils devaient réaliser le même projet ?

Suivi de projet : à l'issue de chaque sance de travail, chacun doit noter ce qu'il a fait exactement, et le chef de projet doit vérifier / mettre à jour le diagramme de Gantt.
Production attendue (à publier sur votre site)


1- ÉLÉMENTS HISTORIQUES

Rédigez un bref historique de la ville. Attention, ne sortez pas trop du sujet (évitez les biographies par exemple) : on parle avant tout de TECHNOLOGIE ! Vous avez le droit de présenter votre travail sur une frise chronologique. Pour cela, vous pouvez utiliser le site : http://frisechrono.fr

Pour chacun des 3 ouvrages que vous avez choisis :
- Date ou époque de la construction ?
- Besoin : à l'époque, cet ouvrage répondait à quel(s) besoin(s) ? Qui fréquentait ce genre d'endroit (attention, ne pas répondre "tout le monde") ? Pour quoi faire ? Que recherchaient les habitants à cet endroit (quel genre d'ambiance, quels aménagements, quel genre de sécurité, de confort...) ?
- Technologie : à l'époque, cet ouvrage (ou ce type d'ouvrage) n'avait pas de ... ? ne permettait pas de ... ? qualités ? défauts ? Matériaux ? Cet ouvrage répondait-il aux attentes de l'époque (y avait-il des problèmes techniques ou ergonomiques) ? Que manquait-il à votre avis ? Etc...

llustrez cette rubrique en ajoutant des cartes-postales anciennes + des commentaires
 Vous pourrez en trouver sur des sites comme : delcampe.fr ou genealogie.com
 Pensez à citer vos sources !

Pour vous aider, vous pouvez faire des recherches sur internet, mais vous devez absolument écrire vos PROPRES phrases. Pensez aussi à citer vos sources d'informations. Vous pouvez aussi trouver le bon interlocuteur qui pourra répondre à vos questions (mairie, un magasin, l'office de tourisme de la ville... et pourquoi pas vos grands-parents ?). Vous pouvez tout à fait publier une interview sur votre site et citer le nom de votre interlocuteur, à condition que celui-ci soit d'accord. Pensez à lui demander l'autorisation.

2- PRÉSENTATION DE LA VILLE

Identité de la ville
- Cette ville vous fait penser à quoi ? Indiquez une liste de mots-clés. Ex : lieux typiques, activités, spécialités...
- Que ressent-on quand on pense à cette ville ? Quel(s) qualificatif(s) utiliseriez-vous ?
- Conclusion : quelle image peut-on associer à cette ville ? Cela évoque quelles formes, couleurs, matériaux ?

Informations générales
- Geo-localisation "Google Maps" de la ville entière + vue satellite de chacun des 3 ouvrages
Faire un "copier-coller" du code fourni par Google Maps
- Quelques chiffres ; décrire les différents quartiers

Pour chacun des 3 ouvrages :
- Historique
- Quelques chiffres
- Dessiner sur une feuille de papier une représentation caricaturale ou stylisée (réalisée à main levée sur une feuille de papier), mettant en évidence les particularités de l'ouvrage. N'hésitez pas à exagérer les formes, un peu comme dans une BD ou un dessin animé. Mettez de la couleur. Ces 3 dessins devront ensuite être numérisés afin qu'ils puissent être intégrés sur le site.

Transport public :
- intérieur : Quels moyens de transports ? Energies ? Aménagements urbains liés au transport ?
- extérieur : Grands axes de communication (routes, réseau ferré, lignes aériennes, transport fluvial/maritime) ?


Pour obtenir toutes les informations requises, vous pouvez consulter les ouvrages du CDI, faire des recherches sur internet, mais aussi contacter la mairie et l'office de tourisme de la ville. Ils répondront à toutes vos questions et pourront vous fournir toutes sortes de documents. Pensez à demander l'autorisation avant de publier un document sur votre site !

Les sites suivants pourront vous aider à trouver des informations :
insee.fr , ville-ideale.com , communes.com , toutes-les-villes.com , france-voyage.com


3- PUBLICITÉ
Transformez-vous en guide touristique et proposez un circuit de visite de la ville. Votre programme devra être le plus attractif possible et adopter un ton humoristique.
 Vous avez le droit de vous inspirer des documents fournis par l'Office de Tourisme, mais nous ne devez rien recopier. Pensez à citer vos sources.


4- INTERVIEW, SONDAGE

Contactez un habitant de la ville afin de recueillir son témoignage (questions ouvertes à définir) : qualités et défauts de la ville et ses aménagements ; y fait-il bon vivre ? lieux insolites ?...
 Pour trouver des contacts, utiliser le site https://StudentsoftheWorld.info

Réalisez un sondage d'opinion destiné aux habitants et touristes (questions fermées à définir).
Ex : nuisances liées à la ville ; temps passé dans les transports ; influences des nouvelles technologies sur la vie quotidienne ; que manque-t-il dans cette ville ? quels problèmes à résoudre ? que pourrait-on améliorer ? évaluer la qualité des aménagements en matière de sport, culture, éducation, commerce, loisirs, sécurité, santé, habitat, transport...
 Utilisez l'onglet "Sondage" de votre site ou la rubrique "Sondages" sur le site StudentsoftheWorld.info

Vous pouvez également réaliser une version "papier" de ce même formulaire afin d'interroger votre entourage puis publier le résultat dans un tableau sur votre site.
Vous avez aussi le droit de publier une interview sur votre site et citer le nom de votre interlocuteur, à condition que celui-ci soit d'accord. Pensez à lui demander l'autorisation.

Si vous manquez d'éléments, consultez le site « ville-ideale.com ». Vous y trouverez de nombreux avis et commentaires publiés par des visiteurs ou les habitants de la ville eux-mêmes.


5- SOLUTIONS TECHNIQUES
Les habitants de la ville attendent vos propositions !

- Proposez des solutions techniques répondant aux différents points négatifs relevés dans les sondages ou l'interview. Attention, il faut tenir compte de l'identité de la ville !

Ex. de points négatifs : une route dangereuse, éclairage public insuffisant, gestion de l'énergie, manque de transport en commun, problème de circulation routière, systèmes d'affichage, le bruit, la pollution, la délinquance...

L'une de ces solutions sera établie grâce à un tableau d'aide à la décision. Il s'agit de proposer plusieurs solutions et de choisir la meilleure en mettant des notes. Faites un tableau et mettez des notes en face de chaque proposition. Il y a plusieurs choses à noter. Vous pouvez mettre une note pour l'écologie, une autre pour l'ergonomie, la sécurité, le coût, la solidité, la durée de vie, L'esthétique, etc... A vous de chosir ! Et n'hésitez pas à attribuer un coefficient à certains critères.

Exemple : Les habitants se plaignent de nuisances sonores causées par la proximité d'un aéroport


Solutions techniques
Ecologie
(x4)
Efficacité
(x3)
Faible coût
(x2)
Rapidité de mise en oeuve
(x1)
Note globale
Commentaires
On déplace l'aéroport et on le relie à la ville par une ligne TGV
1
9
2
2
37
- Les voyageurs perdent du temps
On recouvre la ville d'une immense toiture isolante et transparente (polycarbonate)
3
8
4
4
48
+ protection contre les intempéries
- La pluie n'arrose plus les plantes
- Bruyant en cas de pluie ou grêle
On enterre la ville afin de l'isoler du bruit
10
10
0
0
70
+ Terre = TB isolant thermique
- Nécessite aération et éclairage
On équipe toutes les habitations d'un isolant phonique + triple-vitrage
10
6
6
7
77
+ Isole également du froid en hiver
- L'extérieur reste bruyant
On installe de puissants haut-parleurs afin de couvrir le bruit par de la musique
9
0
10
10
66
+ Ambiance musicale
- On ne s'entend plus


En additionnant ces 4 notes (sans oublier les coefficients), vous obtiendrez une note globale. Vous choisirez la solution technique qui obtient la meilleure note globale. On tiendra compte des commentaires pour départager les solutions qui obtiennent des résultats assez proches. Ici, c'est l'isolation des habitations qui obtient le meilleur résultat (77). La solution "ville souterraine" pose des problèmes d'aération et d'éclairage et les haut-parleurs ne règlent pas le problème.

- Modélisez cette solution à l'aide du logiciel Sketchup 3D. Attention, le design doit tenir compte de l'identité de la ville.


6- FUTUR

Des idées par écrit

Répartissez-vous les sujets de rédactions ci-dessous (il s'agit de rédactions individuelles) :
vous pouvez choisir 2 sujets et rédiger 2 x 30 lignes OU choisir 1 seul sujet et le développer sur 60 lignes minimum.

Une identité assumée : si vous avez bien identifié l'identité de la ville, alors vous ferez certainement plaisir à ses habitants si vous proposiez des aménagements 100% tournés vers le thème en question.

Lieu insolite : on ne peut pas déplacer la ville, mais rien ne vous empêche d'y intégrer des éléments insolites qui baigneront la ville dans un environnement extraordinaire. Des idées ?

Ville écologique : Dans l'avenir, cette ville deviendra écologique. Décrivez-la.
 Pensez aux énergies renouvelables, aux matériaux renouvelables, au tri sélectif, au recyclage... construisez des structures qui permettront de favoriser les transports non polluants ainsi que les transport en commun.
Lieu insolite : on ne peut pas déplacer la ville, mais rien ne vous empêche d'y intégrer des éléments insolites qui baigneront la ville dans un environnement extraordinaire. Des idées ?

Des systèmes intelligents (si... alors...) : la ville peut-elle réagir "intelligemment" à certains évènements ? ("si" un capteur mesure ou détecte tel événement, "alors" un actionneur réagit automatiquement en effectuant ceci ou cela).
 Vos capteurs vont peut-être mesurer ou détecter un choc, un mouvement, une vitesse, un bruit particulier, un mouvement, une odeur, une source de chaleur, une température, de la lumière, du vent, de l'eau, de la poussière, une présence... Une fois l'évènement détecté ou évalué, quelque chose va se mettre en marche pour "réagir" automatiquement (le but étant de rendre service à l'être humain). Racontez !

Ergonomie : "Accessibilité, déplacement, adaptabilité" : la ville doit s'adapter aux êtres humains (chaque personne est différente) ou groupes de personnes (ex : encombrements). L'être humain n'aime pas attendre ; il se sentira mieux si on l'occupe et si on lui facilite les accès. On peut imaginer des éléments qui peuvent se déplacer, changer de taille (principe des rallonges d'une table), se séparer en plusieurs parties indépendantes... Pour cela, pensez aux services que peuvent rendre un simple rail, un tapis roulant, un tube, des billes, un câble de guidage, un système électromagnétique...

Ergonomie : "Eclairage, optique, réalité augmentée" : La lumière naturelle est toujours préférable à une lumière artificielle. Quelle solution proposez-vous pour acheminer la lumière naturelle du soleil où on veut et à n'importe quel moment ?
De même, pourquoi de pas moderniser les vitrages en leur ajouter de puissants systèmes optiques ou divers systèmes de réalité augmentée incluant des afficheurs 2D ou 3D ? Mais pour afficher quoi ?

Ergonomie : "Indiquer, informer" : l'être humain a besoin de se repérer, savoir, comprendre (pourquoi la circulation est bloquée, pourquoi il y a des travaux...)... Bref, d'être informé de tout ce qu'il se passe dans la ville.
Il fait aussi des erreurs, il oublie des choses, il peut se perdre, il repère mieux les couleurs que les formes, il n'aime pas lire (préfère les images)... Que proposez-vous ?

Des idées par dessin : une ville écologique

Reproduisez schématiquement et de façon simplifiée le plan de la ville ou d'un quartier (une zone pas trop grande, vue de haut en 2D) sur une feuille blanche au format A4.

Cette ville doit devenir écologique. Ajoutez à ce plan tous les aménagements nécessaires pour :
- permettre aux habitants de se promener dans un espace vert
- permettre aux habitants de se déplacer en bicyclette dans de bonnes conditions
- favoriser l'utilisation des transports en commun
- offrir aux habitants des énergies renouvelables et propres (pensez au Soleil, au vent, aux rivières...)
- récupérer l'eau de pluie
- favoriser le recyclage des déchets
- recycler les eaux usées

Afin que l'on puisse bien distinguer les nouveaux aménagements, laissez le plan d'origine en noir et blanc ; seuls vos nouveaux aménagements écologiques doivent apparaître en couleurs. Ajoutez une légende ou des commentaires fléchés.

Des formes futuristes

A l'aide du logiciel Sketchup 3D, représentez une version futuriste de chacun des 3 aménagements que vous avez choisis. Une fois les modélisations terminées, vous ferez des captures d'écrans afin de pouvoir présenter vos oeuvres sur votre site.

7- JEU
Réalisez un Quizz (test de connaissances) destiné aux visiteurs de votre site
- Utilisez la rubrique "Jeux – Quizz Creator" du site StudentsoftheWorld.info
- Publiez ce jeu sur votre site en faisant un "copier-coller" du code fourni en bas du questionnaire.



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Technologie collège - projet 3e : Villes de France (Technologie - Autres)    -    Auteur : Nicolas Paulin - France


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dernière mise à jour : 2023-11-07

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