Technologie - Inventions
Evolution de la technologie dans différents métiers - Militaire
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Militaire
évolution de la technologie
ce métier consiste a se battre pour son pays.
j'ai choisi ce métier car c'est le métier
que je connais le plus car mon père exerce se métier.


voici des objets en rapport avec les militaire: Armes à feu, Uniforme et treillis, Uniforme et treillis, bombe nucléaire, Gilet pare-balles


Auteurs:

Gabin 4ec 13 ans, j'adore les jeux vidéos, ma matière préférer est les maths,
plus tard je voudrais devenir pilote d'avion ou d'avion de chasse
Passé

Frise créée à partir du site frisechronos.fr


AK-47
1947
D'après vous, à l'époque, cette invention répondait à quel(s) besoin(s) ?
Pour quel genre d'utilisateurs ?
Fonction d'usage => permettre à qui de faire quoi ? Où ? Dans quel contexte ?
D'après vous, quelles grandes inventions ou découvertes ont permis la création de cet objet ?
Quelles conséquences pour l'environnement ?
Mais à cette époque, cet objet ne permettait pas encore de ... (faire quoi ?)
Avant l'apparition de cet objet, les utilisateurs... (faisaient comment ?)
Comment cette invention a-t-elle amélioré les conditions de travail des utilisateurs ?
A l'époque, cet objet était constitué de... (quels matériaux ?)
Décrivez le principe de fonctionnement (à l'époque) en 1 ou 2 phrases
Précisez aussi vos sources d'informations



L'AK-47 sert a protéger son pays ou a tué des gens l'ak est réservé pour des militaire expérimenté.
ce qui nous a permis de découvrir l'ak-47 est la poudre de canon ce qui constitue tous les armes à feu.
Les conséquences de cette armes sur l’environnement c'est la production de poudre de canon ce qui entraine une déforestation car sa utilise en fait un mélange de salpêtre, de soufre et de charbon de bois.
cet objet avant ne permettait pas de repousser des guerres car a cette époque il n'y avait pas de guerre en Russie
avant l'arrivé de cette arme il utilisé des pistolet. Avant cette objet ne permettait pas de faire régner la paix il faisait plutôt régner la terreur.Sa a améliorer les conditions de travail des utilisateurs car c'était plus facile de se protéger face au ennemies.l'AK-47 en plastique bakelite de couleur rouille, composé de 30 cartouches en acier renforcé de calibre 7,62 × 39 mm.La Kalachnikov est une arme automatique fonctionnant par emprunt des gaz (assuré par un évent situé environ au tiers avant du canon) et culasse rotative (le tir intervient culasse fermée et verrouillée). La cadence de tir théorique est de 450 à 600 coups/mn (de 150 à 200 coups/mn en pratique).Mes sources d'information sont Google.


Arme nucléaire
1945
D'après vous, à l'époque, cette invention répondait à quel(s) besoin(s) ?
Pour quel genre d'utilisateurs ?
Fonction d'usage => permettre à qui de faire quoi ? Où ? Dans quel contexte ?
D'après vous, quelles grandes inventions ou découvertes ont permis la création de cet objet ?
Quelles conséquences pour l'environnement ?
Mais à cette époque, cet objet ne permettait pas encore de ... (faire quoi ?)
Avant l'apparition de cet objet, les utilisateurs... (faisaient comment ?)
Comment cette invention a-t-elle amélioré les conditions de travail des utilisateurs ?
A l'époque, cet objet était constitué de... (quels matériaux ?)
Décrivez le principe de fonctionnement (à l'époque) en 1 ou 2 phrases
Précisez aussi vos sources d'informations

Depuis ses deux seules utilisations militaires en 1945, l'arme nucléaire sert sans servir : c'est un outil majeur de dissuasion nucléaire.
ça a permis de déclarer la guerre par exemple à hiroshima
ce qui nous as fait découvrir l'arme nucléaire c'est le nucléaire.L'existence d'armes nucléaires a un impact considérable sur l'environnement. Une guerre nucléaire entraînerait un dérèglement climatique aux conséquences dévastatrices . Le monde serait plongé dans un hiver nucléaire, soumis à une famine mondiale meurtrière et aux effets exacerbés du réchauffement climatique. Sa a améliorer la condition de vie dans le monde car personne ose lancer une bombe nucléaire car tout les pays en on au moins 1.Elle contient 64 kg d'uranium 235. Sa puissance est estimée à 12 kilotonnes, soit l'équivalent de 15 000 tonnes de TNT ou de 22 000 t de dynamite. La bombe est larguée suspendue à un parachute qui freine sa chute.L'impact provoque la réaction nucléaire, par fission. L'explosion provoque un flash lumineux aveuglant, suivi d'une onde thermique et d'une onde de choc ou « effet de souffle ». La boule de feu (6 000 °C au centre, 1 300 °C à 600 m) carbonise tout sur les 500 premiers mètres et incendie sur 3,5 km de rayon.Mes sources d'information sont Google.
Le Présent
1.Les voitures ont une fonctions d'usages de transport des gens armée 1- Choisissez un objet lié à votre métier (un objet qui utilise une source d'énergie)

=> Quelle est sa fonction d'usage ?
=> De quels matériaux est constitué cet objet ?
=> Présentez une chaîne d'énergie décrivant le fonctionnement de cet objet

2- Aujourd'hui, il existe plusieurs modèles différents pour ce même objet.

Présentez 3 modèles différents de cet objet en indiquant :
=> le nom du modèle
=> ses particularités (équipements, fonctions, performances...)
=> Trouvez une (petite) illustration sur ledictionnairevisuel, Fotolia.fr ou Google images

=> Quel modèle choisiriez-vous et pourquoi ?
Vous pouvez penser à la sécurité, au confort, performances, design, respect de l'environnement...



2.Les matériaux d'une automobile sont : Pour 70 % des métaux (acier, aluminium, alliages, cuivre, plomb…) Pour 22 % des polymères (thermoplastiques, caoutchouc, polyamide) Pour 5 % des fluides Pour 3 % autres (verre, bois, lin, cuir, matériaux composites…).Une voiture typique peut contenir entre 30 000 et 100 000 pièces. Cela comprend toutes les pièces du moteur, de la transmission, des freins, des pneus, des sièges, de l'habitacle et de l'extérieur.
3. La pompe à essence de la voiture permet l'alimentation de l'essence.Le distributeur de la voiture permet de distribuer l'essence et le moteur permet de convertir l'énergie.


Le Griffon
2.
Le Griffon est un véhicule blindé multi-rôles (VBMR) qui remplace les 2 700 véhicules de l'avant blindés (VAB). 1 872 Griffon sont livrés depuis 2019. Le Griffon est un engin robuste, bien protégé et mobile.
FUTUR

Besoin, Cahier des charges : "quelles exigences pour notre objet du futur ?"
Choisissez un objet en rapport avec votre métier et réinventez-le en version futuriste.


=> Besoin (méthode QQQOCCP) : Rédigez 7 questions puis essayez d'y répondre.

QUI ? Ex : Qui sera concerné par cet objet, dans le futur ? Attention : ne jamais répondre "tout le monde". Un produit vise toujours une clientèle bien précise, même si tout le monde a le droit de s'en servir.
QUOI ? Ex : Cet objet répondra à quel besoin ? Pour QUOI faire ?
QUAND ? Ex : Quand ce besoin se fait-il ressentir ? Attention : ne pas répondre "tout le temps"
OU ? Ex : A quel endroit ce besoin se fait ressentir ? Attention : ne pas répondre "partout"
COMMENT ? Ex : Comment fonctionnera cet objet ? Comment s'en servir ?
COMBIEN ? Ex : Combien de passagers ? Combien coûtera-t-il ? Quelle taille ?
POURQUOI ? Ex : Pourquoi les utilisateurs ne pourront plus se passer de cet objet ?



=> Cahier des charges (6 contraintes à respecter):

1 contrainte Fonctionnelle (une fonction ou un service que l'objet doit pouvoir réaliser)
1 contrainte de sécurité (vous pouvez pensez aux risques de vols, accidents, santé...)
1 contrainte liée à l'esthétique (formes et couleurs)
1 contrainte environnementale (respect de la nature / écologie)
1 contrainte économique (limiter les coûts)
1 contrainte ergonomique


=> Diagramme des contraintes lié aux éléments extérieur (pieuvre):

Milieu environnant :
Etablissez la liste des éléments extérieurs (qui ne font pas partie de l'objet) susceptibles d'entrer en contact avec cet objet. Ex. pour un portail automatique : ondes télécommande, électricité, piétons, voiture, enfants, ballon, pluie, chien, mains...
Contraintes : associez une contrainte à chacun de ces éléments extérieurs (ex : je veux que... il ne faut pas que...). Présentez l'ensemble sous forme d'un pieuvre.


LRM
(Lance-roquettes multiple)



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Evolution de la technologie dans différents métiers - Militaire (Technologie - Inventions)    -    Auteur : 24 élèves de quatrième - France


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dernière mise à jour : 2025-07-04

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